Leadership & Business Skills Schulungen

Technologie bewirkt in zweierlei Hinsicht eine massive Veränderung. Zum einen die Art, wie wir Schulungen liefern und zum anderen die Art und Weise wie Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter ihr Wissen formell und informell erweitern und teilen.

E-Learning

Selber zusammengestellte, interaktive E-Learnings bieten die Möglichkeit einer kontinuierlichen Lernkultur, insbesondere für große Konzerne mit einem breiten Spektrum an Trainingsteilnehmern. 

Wir erstellen schnelle, auf den Lernenden konzentrierte E-Learnings die eine einfache "Umblättern-Erfahrung" vermeiden und statt dessen auf Simulationen, auf Szenarien basierte Inhalte beruhen.

Die Teilnehmer mit einer echten geschäftlichen Herausforderungen und den notwendigen Ressourcen zu konfrontieren ist ein wesentlich engagierteres und effizienteres Programm als herkömmliche E-Learnings. Basierend auf unser praxiserprobtes STAR-Konzept (Story Telling and Review) erstellen wir schnelle, szenario-getriebene E-Learning Programme für routinemäßige oder auch komplexe Aufgabenstellungen.

Informations-Design

Vollkommen interaktive E-Learnings sind vielleicht nicht immer die beste oder kosteneffizienteste Art für leistungssteigernde Maßnahmen. Gut strukturierte, interaktive Informationen und Anleitungen, die auf Abruf zur Verfügung stehen können oftmals genau so gut und wesentlich effizienter zur Leistungssteigerung beitragen.

Wir erstellen einfache, interaktive Nachschlagewerke und Arbeitsanleitungen sowie elekronische Tools zur Leistungsverbesserung. Eine anfängliche Bedarfsanalyse ist der ideale Ausgangspunkt für eine auf Ihr Unternehmen zugeschnittene Lösung.

Lernen 2.0

Lernen 2.0 ist ein neues Verständis des zunehmenden Einflusses von informellem Lernen kombiniert mit Social Media und Web 2.0 Applikationen. Wir unterstützten Sie dabei, diese Lernen 2.0 Ansätze sich zu Nutzen zu machen und die geeignetsten Tools für Ihr Unternehmen auszuwählen. Dies kann beinhalten:

• Ihrem formalen Präsenztraining oder E-Learnings einen Collaborative Learning 2.0 Rahmen zu geben
• Collaborative Learning 2.0 Aktivitäten und Prozesse in ganzheitliche Ausbildungsprogramme zu integrieren
• Aufbau von "Communities of Practise" für Bereiche in denen Schulungsinhalte und tägliche Arbeit kombiniert werden
• Unterstützen Sie eine informelle Lernumgebung durch den Einsatz von Web 2.0 Applikationen